domingo, 4 de diciembre de 2011

6 de Diciembre. Día de la Constitución Española de 1978




6 de Diciembre. Día de la Constitución Española de 1978


Apellidos y nombre:_________________________________

Grupo:______ Fecha.__________

Nota:


1.- Lectura del Artículo "ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DE ESPAÑA": http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_territorial_de_Espa%C3%B1a

Responde a las siguientes cuestiones (se publicarán en la bandeja de comentarios, como "Anónimo" o bien en folio).
a).- ¿Qué Título de la Constitución Española de 1978 establece la Organización Territorial del Estado?

b).- Según el Artículo 137, ¿cómo se organiza el Estado?

c).- ¿Cuántas Comunidades y ciudades Autónomas constituyen España?

d).- ¿Cuántas provincias hay en España?

e).- ¿Qué son los municipios?

f).- ¿Qué otras entidades territoriales con personalidad jurídica existen?

g).- Escribe el nombre de las 17 Comunidades Autónomas.

h).- Escribe el nombre de las 2 Ciudades Autónomas.

i).- Cita cuáles son los 6 principios en los que se basa la administración territorial.


2.- Mapas interactivos. Nota: Tienes que hacer los del Bloque I o los del Bloque II (uno de los dos), para luego hacer el Bloque III (puzzles).



TIPO
Enlace
Puntuación

Bloque I-


¿Dónde está?


01
Comunidades Autónomas



02
Capitales de Comunidades Autónomas

03
Provincias


04
Andalucía (provincias)




Bloque II.-

¿Cómo se llama?
01
Comunidades Autónomas


02
Capitales de Comunidades Autónomas

03
Provincias


04
Andalucía (provincias)






Bloque III.-

Puzzle
01
Comunidades Autónomas


03
Provincias
Normal:


04
Andalucía (provincias)





LECTURA:
HOJA DE TRABAJO:

lunes, 7 de noviembre de 2011


 En el examen del día 16 de noviembre de 2011 (miércoles), el 3º A tiene que estudiar lo siguiente. ¿Qué va a entrar?.

1.- Pregunta 1. Tabla comparativa de los PAISAJES CÁLIDOS.

2.- Pregunta 2. Preguntas cortas (actividad del blog sobre los 5 climas de la Pennsula Ibérica).

3.- Pregunta 3. Dos climogramas (comparación) y redacción de las características.

4.- Pregunta 4.- Trabajo de casa Esquemas-Resúmenes o Tablas comparativas: Paisajes de la España atlántica, España mediterránea, España interior, España de alta montaña, paisaje de Islas Canarias.


miércoles, 2 de noviembre de 2011

Los paisajes de España


TEMA 2.- LOS PAISAJES DE LA TIERRA.

REPASAMOS...

A.- El relieve de España-
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esporog2e.html ¿Cómos se llama?
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esporog1e.html

B.- Las costas de la Península Ibérica. 
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espacostes2e.html ¿Cómos se llama?
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/espacostes1e.html ¿Donde está?

C.- Ríos de la Península Ibérica.
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios2eb.html ¿Cómos se llama?
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/esparios1eb.html



Consultaremos las páginas del libro DEMOS 3:
a).- De la España Atlántica. Pág. 35.
b).- De la España mediterránea. Pág. 36.
c).- De la España interior. Pág. 37.
d).- De Alta montaña. Pág. 38.
e).- De las Islas Canarias. Pág. 39.

INSTRUCCIONES.

A.- COPIAMOS LAS PREGUNTAS Y TRABAJAMOS EN WORD. 

B.- PUBLICAMOS LAS RESPUESTAS DEL 1 al 3, EN LA BANDEJA DE COMENTARIOS. DEJAMOS NUESTRO NOMBRE/APELLIDOS, CURSO, GRUPO, FECHA.

C.- PUBLICAMOS LAS RESPUESTAS DEL 4 al 6. IDEM.


 PREGUNTAS.-

1.- ¿Dónde se localizan los paisajes…?
a).- De la España Atlántica.
b).- De la España mediterránea.
c).- De la España interior.
d).- De Alta montaña.
e).- De las Islas Canarias.

2.- ¿Cómo las temperaturas y las precipitaciones de los paisajes…?
a).- De la España Atlántica.
b).- De la España mediterránea.
c).- De la España interior.
d).- De Alta montaña.
e).- De las Islas Canarias.



3.- Vegetación.
a).- De la España Atlántica. ¿Cómo es el bosque de hoja caduca (España Oceánica?).
b).- De la España mediterránea. El bosque mediterráneo es de encinas y alcornoques, ¿qué crece cuándo el bosque desaparece?
c).- De la España interior. C1 ¿Dónde abundan las encinas? C2 ¿qué función tienen las dehesas?
d).- De Alta montaña. Explica qué especies forman el bosque de hoja caduca y el bosque de coníferas.
e).- De las Islas Canarias. ¿Qué especies son propias de las Islas Canarias?

4.- Poblamiento:
a).- De la España Atlántica. ¿Dónde se localizan las principales vías de comunicación?
b).- De la España mediterránea. ¿Dónde reside la mayoría de habitantes?
c).- De la España interior. Menos Madrid, está poco poblada, ¿qué ocurre con las ciudades?
d).- De Alta montaña. La población es escasa ¿a qué se debe?
e).- De las Islas Canarias. ¿Cómo es la población de la zona de costa?

5.- ¿Qué actividades económicas y qué problemas encontramos en los paisajes…?
a).- De la España Atlántica.
b).- De la España mediterránea.
c).- De la España interior.
d).- De Alta montaña.
e).- De las Islas Canarias.

lunes, 31 de octubre de 2011

Paisajes y climas de España.-

Paisajes y climas de España.-

Propuesta de actividades.

1.- Contesta a las siguientes preguntas. Consulta el Libro de CC. SS. Demos 3. ¿Dónde encontramos los paisajes de la…?

a) España Oceánica.
b) España Mediterránea.
c) España Interior.
d) Alta Montaña.




2.- Cada pareja con su oveja.


a) A continuación existen afirmaciones sobre la localización, las temperaturas, las precipitaciones y la vegetación de los paisajes templados de Europa.
b) Esas afirmaciones se corresponden con los 4 tipos de paisajes (atlánticos, mediterráneo, continental, canario), ordénalas y agrúpalas.
c) Copíalas y agrúpalas en un documento word, luego publícala en la zona de comentario del blog. Email que hay que utilizar en el perfil de google: somosdelrubio@gmail.com



a - Los veranos son secos y calurosos Veranos calurosos con temperaturas medias que pueden llegar a los 25ºC.
b - Los paisajes están bajo la influencia del océano atlántico, moderando el clima.
c - Las lluvias son en otoño y pueden producir lluvias torrenciales.
d - Los veranos son secos y calurosos, los inviernos fríos, con temperaturas a veces inferiores a los 5º C.
e - Las lluvias son muy frecuentes y abundantes durante todo el año.

f - La vegetación de estos paisajes se dispone en diferentes pisos debido a la influencia de la altitud en las temperaturas y las precipitaciones.

g - En las zonas excesivamente húmedas el bosque se tala y aparece el prado natural que permite alimentar al ganado vacuno.

h - La vegetación es poco abundante, se dan especies autóctonas como la palmera, el pino y el drago.

i - Es una zona muy poblada.

j - Las zonas montañosas se convierten en zonas de ocio y turismo, se practican deportes de invierno y en verano se desarrolla un turismo rural basado en el paisaje.

k - Las encinas ocupan grandes extensiones en Extremadura y Salamanca.
l - El clima favorece un turismo estable casi todo el año.
ll - Se deja sentir en el clima la influencia de los vientos secos y cálidos del desierto del Sahara.
m - El hábitat rural es disperso, en casas de campo, caseríos y pequeñas aldeas.
n - En Soria, Segovia, Teruel y Cuenca crecen pinares.
ñ - La vegetación es de encinas y alcornoques.
o - Una de las principales actividades es el turismo, gracias a que el clima es benigno.
p - El hábitat rural tradicional se concentra en pueblos pequeños o de tipo medio.
q - Se caracteriza por sus bajas temperaturas, con valores inferiores a 0ºC.

viernes, 23 de septiembre de 2011

VOCABULARIO TEMA 1.- "La Tierra, planeta del sistema solar".

VOCABULARIO 
TEMA 1.- 
"La Tierra, planeta del sistema solar".

Año-Luz.- Es la distancia que recorre la luz en un año a la velocidad de 300.000 km. por segundo. 

Equinoccio.- Se corresponde con los días 21 de marzo y 23 de septiembre, los rayos solares llegan perpendiculares al Ecuador por lo que el día la noche tienen la misma duración. 

Estrella.- Son astros que tienen luz propia y a cuyo alrededor giran los planetas y sus satélites. Galaxias Son grupos de miles o millones de estrellas, gas y polvo que giran en el espacio. Según su forma se clasifican en 3 grupos: elípticas, espirales e irregulares. 

Grupo Local.- Es un grupo de más de 20 galaxias, entre las cuáles se encuentra la Vía Láctea. 

Hemisferio Norte.- Es la parte del planeta que abarca del Ecuador al Polo Norte. También se denomina hemisferio continental porque contiene las tierras de Asia, Europa, gran parte de África y casi la mitad de América. 

Hemisferio Sur.- Conocido como hemisferio marítimo porque en él predominan los grandes océanos. Movimiento de rotación Es el giro o movimiento que realiza La Tierra hace sobre sí misma, alrededor de un eje imaginario. Su duración aproximada es de 24 horas. Como consecuencia: da lugar a la sucesión de los días y las noches. 

Movimiento de traslación.- Es el movimiento que realiza La Tierra alrededor del Sol. Su duración aproximada es de 365 días, 6 horas y 9 minutos. Consecuencia: Al combinarse con la inclinación de la Tierra, da lugar a la sucesión de las estación, y a la aparición de un Año Bisiesto, cada 4 años. 

Órbita.- Trayectoria de los planetas y satélites alrededor de su estrella. Planeta Astros que giran alrededor del Sol y no tienen luz propia. 

Planetas enanos.- Son una nueva categoría de planetas establecida por los astrónomos en el año 2006. Se diferencian de los planetas principales en que su órbita alrededor del Sol, no es muy precisa. Ej: En el Sistema Solar hay 5, Ceres, Plutón, Haumea, Makemake y Eris. 

Planetas exteriores.- Son los más alejados del Sol, son gaseosos y tienen más satélites. Son Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Planetas interiores Son los más cercanos al Sol, tienen una composición rocosa y poseen pocos satélites. Son Mercurio, Venus, La Tierra y Marte. 

Satélites.- Astros que giran alrededor de los planetas. Ej. La Luna es el satélite de La Tierra. Sistema Solar. Está formado por una estrella central, el Sol, y numerosos cuerpos que se encuentran a su alrededor ligados por la gravedad: planetas, planetas enanos, satélites y otros cuerpos menos, como los cometas y los asteroides. 

Solsticio.- Época en la cual, los rayos solares caen perpendiculares a los dos Trópicos. Cuando esto sucede en el 21 de junio, se inicia el verano en el Hemisferio Norte y el invierno en el Hemisferio Sur. 

Universo.- Es el conjunto de cuerpos celestes y el espacio que los contiene. Vía Láctea Una galaxia más de los millones de galaxias que existen en el Universo. Nuestro Sistema Solar pertenece a la Vía Láctea. 

viernes, 3 de junio de 2011

Andalucía y el descubrimiento de América

Trabajamos la entrada del blog del siguiente enlace:

Andalucía y el descubrimiento de América

http://andaluciaenlahistoria.blogspot.com/2011/03/andalucia-y-el-descubrimiento-de.html


1º.- Realizamos un resumen de la lectura en el cuaderno.
2º.- Hacemos las Actividades 1, 2 y 3 (también en el cuaderno).

viernes, 1 de abril de 2011

I Guerra Mundial

I GUERRA MUNDIAL.



1.- El mundo antes de 1914.
2.- El desarrollo de la guerra.
3.- Consecuencias de la guerra.
4.- Actividades finales.

martes, 29 de marzo de 2011

Vocabulario. Tema 5.- Los grandes reinos peninsulares

TEMA 5.- LOS GRANDES REINOS PENINSULARES (SS. XII-XV)

Vocabulario (I).- Rafael Barea y Manuel Guerra.

1.- Fernando III: heredó el Reino de Castilla y León. De estos reinos nació la corona de Castilla. Realizo la conquista del valle del Guadalquivir (Siglo XIII).

2.- Alfonso X el Sabio: Rey de Castilla. Prosiguió la obra de conquista de su padre. Se le conoce por su cultura. Elaboro el código de las siete partidas la obra jurídica más importante de la edad media y también escribió las Cantigas de Santa María.

3.- Alfonso I de Aragón: Realizó una importante expansión territorial y los pamploneses organizaron el Reino de Pamplona como estado independiente.

4.- Sancho VI el Sabio: Cambió el nombre de Reino de Pamplona por el de Reino de Navarra, que viene de navarri que significa campesinos.

5.- Alfonso II de Aragón: Primer rey de Aragón. El estado surgido de la unión de Aragón y Barcelona el más influyentes de los Condados Catalanes.


Vocabulario II .- Alba Aguilar Villar y Sonia Caballero.

1.- Reconquista: Gran expansión que consiguieron realizar los reinos de Castilla, Portugal y la Corona de Aragón en el siglo XIII.

2.-Navas de Tolosa: Batalla (1212) por el control de las tierras situadas entre el rio Tajo y Sierra Morena que enfrentó al Reino de Castilla y León y a los almohades.

3.-Reino de Granada: último reino musulmán que quedaba en la península a finales del siglo XIII; fue independiente hasta finales del siglo XV.

4.-Tradición pactista de Aragón: en la Corona de Aragón, la autoridad real se fundamentaba en el consentimiento de los gobernados. El rey debía comprometerse a respetar las leyes y costumbres de los tres Estados asociados. Éste, tenía un representante en cada Estado.

5.-Cortes Medievales: conjunto de representantes de las ciudades, que contrataron los monarcas a partir del siglo XII para pedir consejo.


Vocabulario (III).- Héctor González – Celia Carmona.

1.- Ganadería ovina: Era la base de la economía ,la más importante era la de raza merina ,que producía abundante lana de gran calidad, destinada a la exportación. Esta ganadería pertenecía mayoritariamente a la nobleza castellana (Concejo de la Mesta)

2.-Concejo de la Mesta: Era una asociación de ganaderos de la Corona de Castilla, encargada de regular la trashumancia de las ovejas que transitaban por caminos llamados cañadas. Se creó en el año 1.237

3.- Hermandad de la Marina Castellana: Se fundó en el siglo XIII para poder defenderse los marineros castellanos (vascos y cántabros) de la competencia inglesa y francesa.

4.- Grandes señoríos: El avance de la Reconquista comportó que los reyes concedieran grandes extensiones de tierra a los nobles (de Castilla) con las que crearon los grandes señoríos

5.- Marqués de Santillana: Fue uno de los grandes nobles castellanos que ejerció un papel político importante en su época (siglo XV). Además, fue destacado poeta en lengua castellana.


Vocabulario IV.- Silvia B. P. y Victoria C. H.

1.-Lonja: Gran sala cubierta donde se almacenaban los productos destinados al comercio de exportación e importación. Se construían en ciudades con puerto.

2.-Expansión aragonesa: Se inició a finales del siglo XIII cuando Pedro el Grande ocupó Sicilia, a principios del XIV cuando Jaime II ocupó Cerdeña. Más adelante los almogávares llegaron a controlar los ducados de Atenas y Neopatria.

3.-Coca: Nave más importante utilizada por los comerciantes Catalano-aragoneses en el mediterráneo.

4.-Almogávares: Mercenarios que controlaron los ducados de Atenas y Neopatria y fueron vasallos de Aragón. (Estubieron hasta el siglo XII.)

5.-Altarazanas: Palabra que se refiere a los astilleros en la Edad Media en la Corona de Aragón se constituían cocas y en la Corona de Castilla se construían naos y calaveras. Las principales altarazamas fueron las de Sevilla y la de Barcelona, construídas entre los siglos XIII y XIV como arsenal de galeras al servicio de la Corona de Aragón.


Vocabulario V.- Paco Escobar Baena y Arturo Villar González.

1-. Peste negra: La población descendió y tuvo varios efectos importantes en la agricultura. Muchos campos quedaron abandonados y la producción agrícola disminuyó.

2-. Pedro I de Castilla: Quiso dominar a los nobles. Se apoya en la burguesía urbana que le ayudaba con su impuestos, le ofreció cargos y tomó medidas para favorecer a los aldeanos.

3-.Enrique de Tastámara: Consiguió vencer la guerra civil y proclamó rey a Enrique II en 1369. Con este monarca se inició la dinastía de Trastámara.

4-.Guerra civil Catalana: Estalló una guerra civil (1462-1472) entre la oligarquía catalana. El mando consiguió imponerse. Aunque sin dar solución a los problemas que habían provocado el conflicto.

5-.Remensas: Los campesinos se sublevaron contra los nobles que habían endurecido las condiciones de la servidumbres. Los campesinos se organizaron en un partido llamado Busca y los artesanos y comerciantes se agruparon en la Biga.


Vocabulario (VI).- Diego Guerrero y Luis Guerrero.

1.-Modelos arquitectónicos. Hay dos modelos distintos en la península:

-Gótico Septentrional: (se caracteriza por la verticalidad y la ornamentación).

-Gótico Meridional: (domina la línea horizontal y la austeridad decorativa).

2.- Arquitectura flamígera(S. XV).- La llegada de arquitectos extranjeros trajo el gusto por la ornamentación excesivamente recargada, llamada flamígera.

3.- Gótico meridional. Aparece en la corona de Aragón con obras muy destacadas como Santa María del Mar, en Barcelona; o la Catedral de Mallorca. Aparecen edificios de arquitectura civil (lonjas y palacios), fruto de la actividad comercial y la prospera burguesía.

4.- Escultura gótica hispánica. Tuvo un gran desarrollo como se demuestra en la puerta del Sarmental (Burgos) o la Virgen Blanca (Catedral de León) (S. XIV Y XV). Se acentuó el sentido decorativo (Sepulcro de Don Alfonso De Gil de Siloé). En la Corona de Aragón sobresalen Aloi de Montbrai (S. XIV)y Guillerm de Sagrara y Pere Joan (S. XV)

5.- Pintura gótica hispánica. S.(XIII) Estuvo dominada en Castilla y crece por el arte de la miniatura.(S. XIV) La Corona de Aragón fue un centro importante de la pintura. Tenía influencias italianas (Pere y Jaune Serra) y cortesana (Benat Martorell). También recibió influencia flamenca en el siglo XV.